Analizar factores sociales, educativos y normativos.
¿Las ETAs en la USAC son un problema de cultura alimentaria o de falta de regulación?
Discusión sobre economía informal vs. salud pública.
¿Es necesario restringir o eliminar ventas informales de comida dentro del campus para reducir ETAs?
Analiza el papel de la manipulación de alimentos vs. hábitos del estudiante.
¿Quién tiene mayor responsabilidad en la prevención de ETAs: los vendedores o los consumidores?